جنگ رمضان

روایت یک کلاس خیابانی

وقتی میدان شهر، نیمکتِ مدرسه می‌شود

گفت‌وگو و تنظیم: فائزه ساسانی‎‌خواه

در حالی که بسیاری از مدارس، تحت تأثیر شرایط جنگی با چالش‌ تعطیلی روبه‌رو هستند، معلمی با نگاهی جهادی و بر اساس مسئولیت‌پذیری حرفه‌ای، مسیر جدیدی پیش گرفته است. خانم سمیرا غیبی، در این مصاحبه، از چگونگی انتقال آگاهی و دانش به دانش‌آموزان، مقابله با ترس آن‌ها و تلاش برای حفظ روند آموزش در روزهای سخت می‌گوید.

جنگ رمضان

گفت‌وگو با اعضای موکب عراقی حاضر در تجمعات تهران

گفت‌وگو و تنظیم: فائزه ساسانی‌خواه

اوایل فروردین ماه در رفت و آمدم به تجمعات شبانه در میدان خراسان موکبی در گوشۀ میدان، نظرم را جلب کرد. عکس شهدای بزرگ جبهه مقاومت، آیت‌الله سیستانی و تعداد زیادی پرچم در بالای آن نصب شده بود.

درباره کتاب «تاریخ شفاهی؛ چیستی و چگونگی»

تلفیقی از بحث‌های نظری و تجربه‌های عملی

سایت تاریخ شفاهی ایران

رونمایی از کتاب «تاریخ شفاهی؛ چیستی و چگونگی» یک‌شنبه ۴ آبان ۱۴۰۴ ساعت ۱۵ در سالن سلمان هراتی حوزه هنری، برگزار می‌شود. حمید قزوینی؛ مؤلف کتاب با تأکید بر ضرورت نقد اثر گفت: کتاب، نیازمند نقد استادان و فعالان تاریخ شفاهی است و امیدوارم این مهم، اتفاق بیفتد.

آموزش تاریخ‌ شفاهی نباید متکی به فرد باشد

گفت‌وگو و تنظیم: اکرم دشتبان

امروزه آموزش به عنوان یکی از مباحث کلیدی تاریخ ‌شفاهی، مورد توجه کارشناسان این حوزه است. به گفته دکتر «علی ططری»، آموزش تاریخ ‌شفاهی، نیازمندِ جریان‌سازی در دانشگاه‌هاست تا با تصویب نظام‌نامه و دستورالعمل باعث ‌شود، آموزشِ این علم، متکی به فرد نباشد و با کوچکترین تغییر در فضای سیاسی و اقتصادی کشور دچار بحران نشود. آنچه در این مصاحبه خواهید خواند، بررسی چالش‌ها، بحران‌ها و فواید آموزش در حوزه تاریخ‌ شفاهی است.

دبیر علمی «چهارمین همایش ملی تاریخ شفاهی دفاع مقدس»:

آثار تاریخ شفاهی دفاع مقدس را نقد کنیم تا اشتباهات گذشته، تکرار نشود

گفت‌وگو و تنظیم: مریم اسدی جعفری

سایت تاریخ شفاهی – فراخوان «چهارمین همایش ملی تاریخ شفاهی دفاع مقدس و مقاومت» در حالی منتشر شده که بیش از 30 سال از تجربه نشر تاریخ شفاهی جنگ می‌گذرد. حال با توجه به حجم قابل توجه کمی و کیفی این آثار، وقت آسیب‌شناسی فرا رسیده است. در گفت‌وگوی پیشِ رو با «دکتر غلامرضا عزیزی» دبیر علمی این همایش، به بررسی وضعیت کنونی نقد و آسیب‌‌شناسی کتاب‌های تاریخ شفاهی جنگ پرداخته‌ایم.

قاسمی‌پور:

تاریخ شفاهی به دنیای ادبیات، تعلق ندارد

مریم اسدی جعفری

تاریخ شفاهی از ابتدای شکل‌گیری، یک روشِ موضوع‌محور بوده و بر اساس این روش و استانداردهای آن، به موضوعات و وقایع کلان و تأثیرگذار تاریخ معاصر پرداخته و با شاهدان، راویان و حاضران مؤثر در این رویدادها گفت‌وگو می‌کنند. منتها در کشور ما از این روش، اغلب به صورت شخص‌محور و برای ضبط و ثبت خاطرات و تجربه زیسته افراد به صورت مستقل و فردی استفاده شده است. یعنی بعضاً کارکرد موزاییکی و پازلی تاریخ شفاهی - که باید مثل یک جورچین با تمام شاهدان یک واقعه، گفت‌و‌گوی حداکثری صورت بگیرد و در کنار هم، یک پروژه موضوع‌محور تاریخ شفاهی را شکل بدهد- کمتر اتفاق می‌افتد.

بهناز ضرابی‌زاده:

مطالعه و تحقیق، پایه صحتِ گفته راویان بود

گفت‌وگو و تنظیم: اکرم دشتبان

کتاب «پری‌ خانه‌ ما» تازه‌ترین اثر بهناز ضرابی‌زاده اردیبهشت 1403 در نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران رونمایی شد. این اثر شامل خاطرات ۹ خانواده: شهیدان بهادربیگی، بیات، تیموری، چنگیزی، حاجی بابایی، سرابی، عزیزی، مرادی و مؤمنی از استان همدان است که در دوران دفاع‌مقدس سه تا چهار فرزند خود را تقدیم انقلاب کرده‌اند. کتاب، با موضوعِ چندروایی، باعث چندصدایی شدنِ روایت‌ها شده است و مخاطب از چند زاویه، با زندگی شهیدان روبه‌رو می‌شود.

آموزش در تاریخ شفاهی، نیازمندِ مباحث عمیق است

گفت‌وگو و تنظیم: اکرم دشتبان

دکتر ابوالفضل حسن‌آبادی، در گفت‌وگو با سایت تاریخ شفاهی ایران با موضوع آموزش معتقد است، آموزش‌های تاریخ شفاهی، همیشه کارگاهی و تجربی‌اند. گاهی برای دوره‌ کوتاه، مدرک هم تعریف شده است. اما تجربه بیست‌ساله آموزش تاریخ شفاهی نشان می‌دهد، گذراندن دوره کارگاهی با آموزش کوتاه‌مدت، تنها برای آشنایی با حوزه تاریخ شفاهی کفایت می‌کند و منجر به تعمیق اطلاعات نمی‌شود.

مروری بر بیست‌سالگی تاریخ شفاهی در ایران

مرجعیت علمی و صنفی؛ چشم‌انداز انجمن تاریخ شفاهی ایران

گفت‌وگو و تنظیم: مریم اسدی جعفری

اگر کسی در خانه‌اش کتابخانه شخصی داشته باشد، معمولاً یک یا چند عنوان کتاب تاریخ شفاهی در بین آن‌ها دیده می‌شود. موجِ کتاب‌دوستان در دهه‌های اخیر، به سمت حوزه تاریخ شفاهی، گرایش پیدا کرده و تمام این روندِ رو به صعود، مدیونِ فعالان این عرصه است. «دکتر مرتضی نورائی» استادتمامِ گروه تاریخ دانشگاه اصفهان، از اولین افرادی است که در مسیر معرفی، پایه‌گذاری، ترویج و جریان‌سازی تاریخ شفاهی در کشور، نقش داشته ‌است که با ایشان به گفت‌وگو نشسته‌ایم.

حقوق مادی و معنوی آثار تاریخ شفاهی – 10

تاریخ شفاهی در بخش خصوصی، قواعد دست‌ و‌ پاگیر کمتری دارد

گفت‌وگو و تنظیم: مریم اسدی جعفری

حقوق مصاحبه‌کننده که مشخص است. حقوق می‌گیرد و کارش را انجام می‌دهد. در بحث حقوق معنوی آثار هم اصولی داشتیم. ما در حوزه تاریخ شفاهی، عمدتاً چند مقاله داشتیم. هر کسی مصاحبه را انجام می‌داد و حتی در چند مورد، یک دستیار داشتم که فقط پیاده‌سازی را انجام داده بود، اسمش را در مقاله می‌آوردم. این امر را بر خودم تکلیف می‌دانستم، ولی به مرحله چاپ کتاب نرسیدیم که مثالی برای شما بزنم. ولی قطعاً کتاب به نام مصاحبه‌کننده چاپ می‌شد و این اصل را با دقت رعایت می‌کردیم.
1
...
 
پاسخ کارشناسان به سؤالات تاریخ شفاهی

100 سؤال/33

خصوصیات فردی راوی چه تأثیری بر روایت دارد؟
از آنجا که راوی، ستون فقراتِ روایت در تاریخ شفاهی محسوب می‌شود، خصوصیات فردی او تعیین‌کننده‌ترین لایۀ معنایی اثر نهایی محسوب می‌شود. این خصوصیات که نقش محوری در چگونگی شکل‌گیری خاطره و انتقال آن دارند، به اختصار عبارتند از: پیشینه و جایگاه اجتماعی، باورها و ارزش‌های شخصی، حافظه و توانایی بازگویی...