التاریخ الشفوی للثورة الاسلامیة فی بوشهر (١)
مراكز النضال
ترجمة: هادی سالمی
إشارة: نتطرق ونتابع من خلال هذا المقال عملية النضال ضد الحكومة البهلوية في محافظة بوشهر وعلى وجه الخصوص مدينة بوشهر. هذه المقالة التي دونت عن طريق جمع المعلومة عبر مقابلاتٍ ، ندرس من خلالها الحركة الثورية لأهالي بوشهر ، و ولائهم لقائد الثورة الامام الخميني رحمة الله عليه. وكذلك يهدف المقال الى تعريف رجال الدين والثوريين .التاریخ الشفهی للثورة الاسلامیة فی بوشهر (٢)
انسجام المجموعات و الثوريين
اشارة:نتطرق من خلال هذا المقال الى عملية النضال ضد الحكومة البهلوية في محافظة بوشهر وعلى وجه الخصوص مدينة بوشهر. هذه المقالة المبنية على جمع المعلومة من خلال مقابلاتٍ للاشخاص ، ندرس من خلالها الحركة الثورية لأهالي بوشهر و ولائهم لقائد الثورة الامام الخميني رحمة الله عليه. وكذلك يهدف المقال الى تعريف رجال الدين والثوريين ، قدمنا في الاسبوع الماضي الجزء الاول من المقاله والان تقرأون الجزء الثاني.آخر أربعاء في السنة
في مساء العيد يصعد الشباب الاسطح حاملين معهم حبلاٌ ويرسلونه الي الجيران ليشد الجار الهدايا دون اي كلمة ويهز الحبل اشارةٌ لصاحبه ليفهم من خلال ذلك انه تسلم الهدايا ،لماذا تتبادل الهدايا ليلا و في الخفاء؟ما هي أهمية كتابة التاريخ من الأسفل؟
معلمنا الکبیر و أصوات الممتعضین
حين قال إدوارد بالمر تومبسون عن كريستوفر هيل بأنه أكبر من أن يكون استاذاً بكلية أكسفورد القديمة إذ أن تومبسون نفسه ليس مجرد منظّر كبير فحسب. هو من طرح نظرية "التاريخ من الأسفل" (History from below ) في المملكة المتحدة، وتأثيره علي دراسة أحوال الفقراء في الهند واضح للجميع. اما بالنسبة لمجمل نفوذه وتأثيره علي تاريخ الشرق الأوسط فهو أوضح من ذلك. فأن تأليف " صنع الطبقة العاملة الإنجليزية " في 1963 كنفس جديد للحياة في مهب دراسات الشرق الاوسط ، عند ما كان هذا...رمز المقاومة في آبادان عبر الوثائق
خرج اهالي آبادان الي الشوارع وشكلوا مظاهرات واسعة بعد اعتقال حجة الاسلام جمي فجائت نتائج احتجاجهم تعطيل للاسواق حيث اجبروا السلطة علي الافراج عنه بعد ابقائه اسبوعين في المعتقل.جامع ذكريات المكفوفين
لفترة لم أكن أعلم لماذا حين نسير في الممرات نتصادم مع بعض. في الحقيقة لم يكن واضحا علة حضوري في المجمع. مرت فترة حتى علمت لماذا أنا هنا و عليّ مرافقة أمثالي. أيام بل أعوام و السؤال ملتصق بذهني. من بنى هذه المدرسة؟ كم هي جميلة. من قدم أطروحتها؟ هل كتب أحد عن البناء تقريرا مفصلا.شتاء57 ذكريات مشتركة
إن الثورة الاسلامية هي ناتج عن مشاركة اطياف عدة. اذ تجلّي في كلام مؤسس الثورة،معبرا عن صنع وكتابة التاريخ وعن الاهمية الكبيرة في توثيق الأمور،حيث يؤكد بأن علي المؤرخين ان يدرسون ويدرجون احداث الثورة الاسلامية حسب دراسات جذرية.موتُ عتمةِ "ضياء"
تعلمت الروسية و الانجليزية منذ صغرها و فيما بعد و تحت توصيات الروائي بزرك علوي ذهبت لدراسة الطب الى بولندا. تطلب من أبيها عدم أخذ تذاكر ذهاب و عودة لكي لا تعود حين تشعر بالأسف و تود العودة الى إيران.التاريخ الشفوي و تصاعد قيمته
التاريخ الشفوي مصدر لا يمكن للمؤرخ الحصول عليه دون الإرتباكالزوايا المخبئة لتاريخ التصوير في مشهد
أول مصور في إيران هو ملك قاسم ميرزا وأول مصور إحترافي في إيران هو آقا رضا عكاسباشي ويعتبر عبدالله قاجار المصور العلمي والفني. أنشئت أول غرفة للتصوير الفوتوغرافي بشكل عام في طهران بإشراف اقبال السلطنة علي يد عباس علي بيغ في العام 1906 بنيت في منطقة جباخانه مباركة غرفة وبدأ بالتصوير وسعر الصورة كان يتعلق بحجمها.3
جديد الموقع
الأكثر قراءة
تجهيز مستشفى سوسنگرد
وصلنا إلى سوسنگرد قُبَيل الظهر. كان اليوم الثالث عشر من تشرين الأول عام 1980. لم يكن أمرها مختلفًا عن أهواز بل كانت أمرّ حالًا منها. كان قد غمرها التراب والدمار. وقد خلت من أهلها إلا ما ندر. كما أعلنت منظمّة الهلال الأحمر في أهواز، كانت لا تزال المدينة في متناول قصف العدو، ولم يأمن جانب منها من وطء القذائف والقنابل. لقد أوصلنا أنفسنا إلى مستشفى المدينة بسرعة. ما زال بابها ولوحتها سالمَين. تتقدّم المستشفى ساحة كبيرة قد حُرِث جانب منها. كأنها قد هُيّئت قبل الحرب لزرع الفسائل والزهور.التاريخ الشفهي للدفاع المقدس برواية حجة الإسلام الشيخ محمد نيازي
الهيئة القضائية للقوّات المسلّحة (محافظة خوزستان)لقد صدر عن حرس الثورة الإسلامية ومركز الوثائق والدراسات للدفاع المقدّس في عام 1401 ه.ش. كتابُ التاريخ الشفهي للدفاع المقدّس برواية حجة الإسلام الشيخ محمد نيازي، تحت عنوان الهيئة القضائية للقوّات المسلّحة (محافظة خوزستان) وبجهود يحيى نيازي. تصميم الغلاف يحاكي مجموعة الروايات التاريخية الشفهية للدفاع المقدس الصادرة عن هذا المركز. إذ قد اختار هذا المركز تصميمًا موحّدًا لأغلفة جميع كتب التاريخ الشفهي للدفاع المقدس مع تغيير في اللون، ليعين القارئ على أن يجدها ويختارها.